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¿Qué comunicamos hoy como padres, como docentes, como amigos, como pedagogos y como medios?

 

¿Estas de acuerdo con Sartori en que la educación ha ido decayendo y se ha deteriorado por una pedagogía torpe?  ¿Por qué?

No comparto con Sartori lo que expone en Renum hominis y hombres bestias, pues tengo una óptica más optimista ante el hecho de que ante una realidad el hombre puede y tiene la capacidad de adaptarse depende de cada uno y de la educación que ha recibido para hacerlo con responsabilidad o no.  ¿tú que opinas?

Sartori plantea que a diferencia de los años 50′, hoy la política es mostrada a través de los medios, de una manera u otra los votantes se ven influidos en mayor o menor medida por la forma en que nos impacta la noticia, ya que la imagen, lo que se dice de cada uno de los políticos en juego, el discurso que se maneja nos lleva a un apasionamiento y la votación se decide de esa manera.  ¿Las personas que manejan las campañas de cada cadidato y los diferentes medios nos muestran lo real?  Votamos por lo que nos dicen de “fulano” o “perengano” ¿quién nos informa sobre una propuesta real?  Porque lo resultados son obvios, no avanzamos como país ¿tú, qué opinas?

“No soy de aquí no soy de allá”  ¿Dime tú perteneces a una aldea global? ¿Por qué?

 

¿Qué opinas sobre lo que Sartori comenta sobre el ejemplo del comentarista que da dos versiones diferentes sobre sus películas favoritas y resultó que fueron más los radio escuchas que los televidentes los que descubrieron la mentira?

De acuerdo a lo que Sartori expone en el tema de video-elecciones, ¿tu cómo viviste las elecciones pasadas desde la televisión?  ¿realmente consideras que hoy en día la elección de un candidato se ve infuenciada por el tratamiento que le dan los medios?

 

Sartori argumenta que la televisión elige ese detalle visible: “Para el hombre que puede ver, lo que no ve no existe”  Entonces ¿cuál será para los medios la finalidad de sub informar o desinformar?

Cuando Sartori habla de que la opinión es una convicción frágil, variable y que las convicciones profundas y fuertemente enraizada, son las creencias, me surge la inquietud de que hoy muchas de las decisiones de órden público se definen desde una perspectiva de la opinión y no de creencias sustentadas en la razón.

Por ejemplo los pleibicitos en la Ciudad de México, donde se ven influenciados por no decir manipuladas por quienes las diseñan y los medios de comunicación que las difunden y para muestra un botón, hace unos meses vivimos el pleibicito sobre la Reforma energética, de la cual la mayoría de la población no sabe nada o relativamente poco, entonces me pregunto ¿realmente lo que opinemos al respecto será válido para tomar la decisión correcta?  ¿se debe legislar o tomar desiciones trascendenes en lo personal, lo social, lo educativo, político o económico de esa manera?  ¿cómo se puede incidir en estos temas?

 

En cuanto a lo que escribe Sartori en la página 48 y que resume el tema 5: “…lo que nosotros vemos o percibimos concretamente no produce ideas, pero se infiere en ideas o conceptos que lo encuadran y lo significan. Y éste es el proceso que se atrofia cuando el homo sapiens es suplantado por el homo videns. …el lenguaje conceptual (abstracto) es sustituido por el lenguaje perceptivo (concreto) que es infinitamente más pobre”.

¿Cómo impacta esto en la educación formal e informal del hoy y del futuro? 

¿Qué significan para tí como joven actual que te estás preparando como profesional de la educación, las cuatro contra-deducciones de que habla Sartori en el tema 6? 

Sartori dice: ¿El mensaje con el cual la nueva cultura se recomienda y se auto elogia es que la cultura del libro es de unos pocos -elitista-, mientras que la cultura audiovisual es de la mayoría?

¿Tu, qué puedes decir sobre esto? 

De acuerdo a lo que plantea Sartori, ¿qué progresos y qué regresiones consideras que la televisión ha propiciado?

 

La primacia de la imagen

Homo sapiens  y el progreso tecnológico

Sartori, sostiene que el surgimiento de los medios de comunicación en un principio son medios escritos (libros, códices, etc.) despues, se da un gran brinco con los medios que rompen con la barrera de la distancia como el telégrafo  y el teléfono, surgiendo después la radio como difusor de comunicaciones, todos ellos favorecen la comunicación lingüistica ya que prevalece el hecho de hablar, de comentar, en cambio la televisión vino a romper todos los esquemas ya que se le da mayor importancia a la imagen, más que a la palabra.   Aquí es donde surge el homo-videns que se distancia del homo-sapiens.

Desde tu perspectiva, de acuerdo al comentario anterior:

¿las personas pierden capacidad de abstracción, concentración y sobre todo de reflexión, lo que impide un pensamiento crítico y por ende una falta de asertividad en las elecciones personales?

¿con la aparición de la televisión el hombre y la mujer se vuelven más pasivos y únicamente receptores de información?

¿consideras que toda persona puede manejar la realidad virtual?

¡Hola!

Próximamente iniciare esta aventura del blog